TIFADUCATION: Jurnal Ilmiah Keguruan dan Ilmu Pendidikan adalah jurnal akademik peer-review yang diterbitkan oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Doktor Husni Ingratubun Papua. Jurnal ini berkomitmen untuk memajukan pengetahuan dan praktik di bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan, serta menyediakan platform untuk menyebarluaskan penelitian berkualitas tinggi. TIFADUCATION menerbitkan artikel penelitian asli, makalah konseptual, dan kajian ilmiah yang relevan dengan pengembangan teori dan praktik pendidikan.
Terbitan Terkini
Vol 1 No 1 (2026): Juni
TIFADUCATION: Jurnal Ilmiah Keguruan dan Ilmu Pendidikan is a peer-reviewed academic journal published by the Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Doktor Husni Ingratubun Papua. The journal is dedicated to advancing knowledge and practice in the field of Teacher Education and Educational Sciences, providing a platform for researchers, academics, and practitioners to publish high-quality research.
Diterbitkan: 2026-06-29
Terbitan Utuh
Articles

![]()
Journal Description
| Journal title: | Jurnal Ilmiah Keguruan dan Ilmu Pendidikan |
| Initial: | TIFADUCATION |
| Frequency: | Dua terbitan pertahun, pada Juni dan Desember. |
| DOI: | |
| Online ISSN: | |
| Editor-in-Chief: | Rabiatul Adawiyah, S.Pd., M.Ed. |
| Managing Editor: | |
| Publisher: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNINGRAT Papua |
TIFADUCATION: Jurnal Ilmiah Keguruan dan Ilmu Pendidikan adalah jurnal akademik peer-review yang diterbitkan oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Doktor Husni Ingratubun Papua. Jurnal ini berkomitmen untuk memajukan pengetahuan dan praktik di bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan, menyediakan platform bagi para peneliti, akademisi, dan praktisi untuk mempublikasikan penelitian yang berkualitas tinggi.
TIFADUCATION menerbitkan artikel penelitian asli, makalah konseptual, dan kajian ilmiah yang mendukung pengembangan teori dan praktik pendidikan. Fokus jurnal mencakup model pembelajaran, pengembangan kurikulum, integrasi teknologi dalam pendidikan, profesionalisme guru, asesmen dan evaluasi pendidikan, pendidikan karakter, pendidikan inklusif, psikologi pendidikan, serta kepemimpinan dan kebijakan pendidikan.
Jurnal ini diterbitkan dua kali dalam setahun, pada bulan Juni dan Desember, dengan tujuan menyediakan akses luas ke penelitian pendidikan terbaru dan relevan. TIFADUCATION juga mendukung prinsip open access, sehingga semua artikel dapat diakses secara bebas oleh pembaca di seluruh dunia.